VERBIĆ: Đaci preopterećeni časovima, ali ne i učenjem

Ministar prosvete Srđan Verbić rekao je da su đaci u osnovnim školama preopterećeni časovima, ali ne i učenjem i da je neophodno da imaju više vannastavnih aktivnosti.

On je dodao da kroz vannastavne aktivnosti kod dece treba razvijati ključne kompentencije, da poboljšavaju svoj rečnik, razvijaju sposobnosti komunikacije, da se ne plaše javne prezentacije, razvijaju timski duh.

- Toga na časovima danas nema. Nama je neophodno da, osim časova, imamo više vannastavnih aktivnosti koje treba da se odvijaju u školi, ali njih ne treba stavljati u formu od 45 minuta - rekao je Verbić "Tanjugu".

Upitan da prokomentariše stav predsednika Nacionalnog prosvetnog saveta Aleksandra Lipkovskog da bi višegodišnji nesklad prakse i zakona trebalo rešiti povećavanjem broja časova sa 25 na 28, ministar kaže da se povećanjem broja časova ništa ne dobija.

Đaci su, prema njegovim rečima, osim broja časova opterećeni i domaćim zadacima i da ne postoji nikakav osnov da se tako radi.

- Čak postoje nalazi koji govore da je za mnoge predmete neuporedivo bolje da nema domaćih zadataka već da se bave samo čitanjem, analizom nečega o čemu će biti diskutovano na sledećem času - istakao je Verbić.

On se nada da će se radna grupa, koja radi na predlogu rasterećenja učenika velikog broja časova u osnovnoj školi, pozabaviti i predlogom koliko đaci treba da imaju domaćih zadataka.

Ministarstvo prosvete Republike Srbije

Nacionalni prosvetni savet Republike Srbije Novi Beograd

Srđan Verbić

obrazovanje u Srbiji

kvalitet obrazovanja u Srbiji

osnovne škole

đaci u osnovnim školama

reforme sisteme obrazovanja u Srbiji

Aleksandar Lipkovski